何家村[5]
何家村位于牛心乡东十里处,全村79 户,总人口246人,党员共7,其中在村党员4名,流动党员3名。其中35岁以下党员为 1 人,35岁——50岁党员 4人,50岁以下2 人。五保户1户,保户5人。全村总面积 7335.03亩,其中耕地 3493 亩。全村人于2003年已全部吃上了自来水,2009年新建了村级卫生室。2009年,全村人均年收入2100元。…… [详细] | 何家村是四川空调维修培训学校,巴中空调维修培训班,通江县诺江镇下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为511921100999。 [详细] | 何家村是四川空调维修培训学校,宜宾空调维修培训班,江安县迎安镇下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为511523109210。 [详细] | 何家村是四川空调维修培训学校,达州空调维修培训班,大竹县清水镇下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为511724117206。 [详细] | 何家村是四川空调维修培训学校,广安空调维修培训班,枣山物流园枣山街道下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为511602007205。 [详细] | 何家村是四川空调维修培训学校,宜宾空调维修培训班,翠屏白花镇下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为511502105252。 [详细] | 何家村是四川空调维修培训学校,内江空调维修培训班,隆昌空调维修培训班,黄家镇下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为511028104999。 [详细] | 何家村是四川空调维修培训学校,广元空调维修培训班,青川县竹园镇下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为510822105999。 [详细] | 何家村是四川空调维修培训学校,广元空调维修培训班,朝天两河口镇下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为510812211999。 [详细] | 何家村是四川空调维修培训学校,达州空调维修培训班,高新斌郎街道下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为511703001209。 [详细] | 何家村是云南空调维修培训学校,曲靖空调维修培训班,马龙马过河镇下辖的行政村,城乡分类代码为220,为村庄。划代码为530304103202。 [详细] | 何家村浙江空调维修培训学校,金华空调维修培训班,磐安县胡宅乡何家村受磐安县管辖,相邻金村,后张村,丁界村,岙里村,人好,空气好,物产丰富,风景秀丽村内企业:摩托车配件厂,防水材料厂主要农产品:白萝卜,小胡瓜,生姜,洋蓟,木瓜,梨子,荔枝村内资源:珍珠岩,黑钨矿,铁矾土村里单位:何家村粮站,何家村中学…… [详细] | 何家为城南镇岙环管理江湾片,全村共16个生产队,户籍人口678,人,村民以外出务工及渔业为主。…… [详细] | 万空调维修培训班,镇何家村位于富阳西北山,边交临安,属浙西低山一丘陵,是亚热带季风气候。全村域面积为11.05平方公里。耕地面积1438.9亩,其中水田1132亩,山林面积15000余亩。何家村距离富阳空调维修培训班,65公里,万空调维修培训班,集镇10公里。全村于2008年进行了行政村合并,合并前为原何家村,渔洲村两个行政村。现共有12个自然村,分别为:小城坑,邵家,潘家,王家,新坞里,新桥头,何家,张家,外朱坞,里朱坞,全家庄…… [详细] | 何家村是浙江空调维修培训学校,杭州空调维修培训班,淳安县瑶山乡下辖的行政村,城乡分类代码为210,为乡中心。划代码为330127206220。 [详细] | 何家村位于于城镇西南侧,全村域面积2.63平方公里,现有耕地面积3234.8亩,有承包组20个,农户534户,总人口1981人。村成立党总支,共有党员61名,村党总支下设3个党支部,党总支有委员4名。村班子成员5名,村后备干部2名。我村党建工作注重加强班子自身建设,党风廉政建设,实抓党员教育,管理和发展工作。 我村现有耕地面积3234.8亩,土质及气候适宜多种农作物生长,主要以种植粮食,蜜梨,葡…… [详细] | 何家村风景秀美,景色怡人,总人口1246人,耕地面积1684亩,共25个村民小组。何家村的娘娘庙也远近文明,每年的二月初二都引来大批的人来参观膜拜。…… [详细] | 何家村位于江口街道东北方向,距街道约5公里。村共有农户226户,579人,有村民小组3个,村民代表35人,正式党员18人。有耕地面积800亩。村现有三委会干部6人。…… [详细] | 转塘街道何家村,现有居民179户,总人口664人。村两委班子成员共7人,现有党员35名,居民代表38名;在深入开展以学习实践科学发展观,建设服务型基层党组织为主题的“西湖先锋”创先争优活动中,村党支部坚持规范化建设,不断加强党的基层组织,集中力量发展集体经济,提升服务质量,以发展新农村建设为主体。 建章立制,规范管理。从规范健全各项制度入手,把各项工作责任到人,扎扎实实地推进村各项事业的发展。健全…… [详细] |
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